A Política Educacional Brasileira: sua implementação no contexto municipal no interior da Amazônia, se origina de uma dissertação de mestrado desenvolvida no programa de pós-graduação em educação, a qual tive o privilégio em orientar. É fruto de dois anos de pesquisa, compromisso e dedicação da autora. Trata-se de um texto atual, com mérito e relevância no mundo acadêmico no que se refere à temática das políticas educacionais no contexto municipal.
O estudo examina as políticas educacionais na perspectiva macro, focando a discussão do singular com tema das políticas educacionais em âmbito municipal, tendo como locus a Secretaria Municipal de Educação de Belterra, Pará. Traz contribuições com reflexões com base em estudos empíricos, tendo como fundamento discussões teóricas. Pontua os antecedentes históricos, ante a criação do município, e seus aspectos gerais para ampliação de compreensão do campo educacional. Apresenta o panorama da educação escolar no município entre 1997-2012, com a apresentação de dados gerais do atendimento escolar municipal, considerando níveis de ensino e modalidades, indicadores educacionais, recursos financeiros aplicados na educação municipal. Se o desafio é implementação de políticas educacionais no âmbito municipal, este livro cumpre o objetivo com um estudo propositivo.
