Cartografia das escolas do campo no Brasil [Coleção Cadernos Escola da Terra: Semeando Saberes com Territórios: caderno 1]

Apresentamos a Coleção “Cadernos Escola da Terra”, instigados e instigadas pelos saberes e fazeres que animam os mutirões que marcam as populações do campo, das águas e das florestas em nosso País, “semeando saberes com os territórios”.
Este caderno tem a tarefa de cartografar a Escola Pública do Campo, que estamos construindo desde a criação do Movimento da Educação do Campo em todo o Brasil, com a participação efetiva de alianças forjadas entre movimentos e organizações sociais e sindicais populares do campo, das águas e das florestas; educadores/as, pesquisadores/as, gestores/as e estudantes de Instituições de Educação Superior e de Sistemas Públicos de Educação Básica; e de representantes de organizações governamentais e não governamentais, comprometidas com a garantia do Direito à Educação e à Vida com dignidade aos povos originários, tradicionais e camponeses.