Pesquisas em ensino: desafios, insurgências e perspectivas

  • ISBN Digital: 978-65-6115-167-2
  • DOI: 10.61367/9786561151672
  • Ano de Publicação: 2026
  • Páginas: 298

Sobre a publicação

A formação de pesquisadores no campo da Educação constitui um processo complexo e necessário para a produção de conhecimentos científicos que possam contribuir para o aprimoramento
das práticas educativas e o desenvolvimento de políticas públicas.
No contexto do Programa de Pós-Graduação em Ensino (PPGE) da Universidade Federal do Oeste da Bahia (UFOB), a investigação científica, incluindo constructos metodológicos e instrumentos de pesquisa, é uma das prioridades formativas para a produção de investigações.

Veja também